tag:blogger.com,1999:blog-26790643634695268232024-03-05T07:34:38.270-08:00MRUjesica arcehttp://www.blogger.com/profile/09165954881236073467noreply@blogger.comBlogger4125tag:blogger.com,1999:blog-2679064363469526823.post-84419234331108197882011-05-05T13:19:00.000-07:002011-05-05T13:19:56.094-07:00videos<object height="390" width="480"><param name="movie" value="http://www.youtube-nocookie.com/v/ywQRN29OL38?fs=1&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube-nocookie.com/v/ywQRN29OL38?fs=1&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="390" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object><br />
<br />
<br />
<object height="390" width="480"><param name="movie" value="http://www.youtube-nocookie.com/v/D72eUnsUF8Y?fs=1&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube-nocookie.com/v/D72eUnsUF8Y?fs=1&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="390" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object><br />
<br />
<object height="390" width="480"><param name="movie" value="http://www.youtube-nocookie.com/v/s7dMPOK49JU?fs=1&hl=es_ES&rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube-nocookie.com/v/s7dMPOK49JU?fs=1&hl=es_ES&rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="390" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object>jesica arcehttp://www.blogger.com/profile/09165954881236073467noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2679064363469526823.post-58282302712358011122011-05-05T13:16:00.001-07:002011-05-05T13:16:58.770-07:00Las gráficas en el MRU<h4 style="cursor: url("/css/dixio/dixio.cur"), default;">Las gráficas en el MRU</h4><div style="cursor: url("/css/dixio/dixio.cur"), default;">Un movimiento rectilíneo uniforme es aquel en el que la trayectoria es una <b>línea recta</b> y su <b>velocidad es constante</b>.</div><div style="cursor: url("/css/dixio/dixio.cur"), default;">El movimiento del coche por la carretera que estudiamos en el ejercicio del dossier <b>La velocidad</b> es un caso claro de movimiento rectilíneo uniforme.</div><div style="cursor: url("/css/dixio/dixio.cur"), default;">Para conocer el <b>espacio recorrido</b> en un MRU basta con despejar <i>s</i> de la expresión de la velocidad:</div><div style="cursor: url("/css/dixio/dixio.cur"), default;"> v = s t → s = v · t </div><div style="cursor: url("/css/dixio/dixio.cur"), default;">En un MRU el espacio recorrido, <i>s</i>, es igual a la posición final, <i>x</i>, menos la posición inicial, <i>x</i><sub>0</sub>:</div><div style="cursor: url("/css/dixio/dixio.cur"), default;"><i>s</i> = <i>x</i> - <i>x</i><sub>0</sub> = <i>v</i> · <i>t</i> → <i>x</i> = <i>x</i><sub>0</sub> + <i>v</i> · <i>t</i></div><div style="cursor: url("/css/dixio/dixio.cur"), default;">Las siguientes gráficas posición-tiempo representan dos casos de movimientos rectilíneos uniformes.</div><div class="centro"> <div class="img_flot_cent_con_int_nueva"> <br class="oculto" /> <strong class="oculto">Imagen:</strong> <img alt="Gráfica partiendo del origen" height="360" src="http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/cienciasnaturales/media/200709/24/fisicayquimica/20070924klpcnafyq_104.Ges.SCO.png" title="Gráfica partiendo del origen" width="555" /> <span>Gráfica partiendo del origen</span> <br class="oculto" /> </div></div><div style="cursor: url("/css/dixio/dixio.cur"), default;">El móvil parte del origen y se aleja de él a una velocidad constante de 5m/s. La gráfica es una recta ascendente. Como X<sub>0</sub>= 0, la posición del móvil, en cada instante será: X = 5 . t.</div><div class="centro"> <div class="img_flot_cent_con_int_nueva"> <br class="oculto" /> <strong class="oculto">Imagen:</strong> <img alt="Gráfica partiendo de un punto situado a una cierta distancia del origen" height="358" src="http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/cienciasnaturales/media/200709/24/fisicayquimica/20070924klpcnafyq_105.Ges.SCO.png" title="Gráfica partiendo de un punto situado a una cierta distancia del origen" width="555" /> <span>Gráfica partiendo de un punto situado a una cierta distancia del origen</span> <br class="oculto" /> </div></div><div style="cursor: url("/css/dixio/dixio.cur"), default;">El móvil parte de un punto situado a 80 m del origen y se aproxima a él a 10m/s. La gráfica es una recta descendente. Como X<sub>0</sub>= 80 m, la posición, en cada instante, será: x = 80 - 10t.</div>jesica arcehttp://www.blogger.com/profile/09165954881236073467noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2679064363469526823.post-4303726811203771452011-05-05T13:14:00.000-07:002011-05-05T13:14:38.840-07:00Características del mru<h2><span class="mw-headline" id="Caracter.C3.ADsticas">Características</span></h2><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3Ik7GMS-uAlcUpbPPC6xBnUT2EXdj-b8xLP0U_j1IUJvOvCHtEy-2IgAwj44-r0j0vGHt_dJJ-3mTixhJMe52lVi_B0OwMPZxSQlZoDZTmpC5M4ENP1UdSfbQmT8TJ5bRxJ7N0UalOLlm/s1600/mru1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="242" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3Ik7GMS-uAlcUpbPPC6xBnUT2EXdj-b8xLP0U_j1IUJvOvCHtEy-2IgAwj44-r0j0vGHt_dJJ-3mTixhJMe52lVi_B0OwMPZxSQlZoDZTmpC5M4ENP1UdSfbQmT8TJ5bRxJ7N0UalOLlm/s320/mru1.jpg" width="320" /></a></div><h2><span class="mw-headline" id="Caracter.C3.ADsticas"> </span></h2>La distancia recorrida se calcula multiplicando la magnitud de la velocidad media (celeridad o rapidez) por el tiempo transcurrido. Esta relación también es aplicable si la trayectoria no es rectilínea, con tal que la celeridad o módulo de la velocidad sea constante llamado movimiento de un cuerpo.<br />
Por lo tanto el movimiento puede considerarse en dos sentidos; una velocidad negativa representa un movimiento en dirección contraria al sentido que convencionalmente hayamos adoptado como positivo.<br />
De acuerdo con la Primera Ley de Newton, toda partícula permanece en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme cuando no hay una fuerza neta que actúe sobre el cuerpo. Esta es una situación ideal, ya que siempre existen fuerzas que tienden a alterar el movimiento de las partículas, por lo que en el movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U) es difícil encontrar la fuerza amplificada.<br />
<h2><span class="mw-headline" id="Caracter.C3.ADsticas"> </span></h2>jesica arcehttp://www.blogger.com/profile/09165954881236073467noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2679064363469526823.post-59483241087549690532011-05-05T13:12:00.000-07:002011-05-05T13:12:36.909-07:00Movimiento rectilíneo uniforme<h1 class="firstHeading" id="firstHeading">Movimiento rectilíneo uniforme</h1><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr><td align="center" background="/imagelib/sitebuilder/layout/mkg_retro_3.gif" height="80" valign="top"><table background="/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" border="0" cellpadding="2" cellspacing="0"><tbody>
<tr><td width="595"><div><span style="color: #000099; font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: medium;"><b>Movimiento Rectilineo Uniforme</b></span></div></td> </tr>
</tbody></table></td> <td width="2"><img alt="" height="2" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" width="2" /></td> </tr>
</tbody></table><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td width="149"><img alt="" height="2" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" width="149" /></td> <td colspan="3" width="610"><img alt="" height="2" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" width="1" /></td> </tr>
<tr> <td align="center" background="/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" height="80" valign="top"> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td width="149"></td> </tr>
<tr> <td align="center" valign="top" width="149"> <table background="/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" border="0" cellpadding="5" cellspacing="2"><style>
a.NavBar:link { color: rgb(0, 0, 153); text-decoration: none; }a.NavBar:visited { color: rgb(0, 0, 153); text-decoration: none; }a.NavBar:active { color: rgb(0, 0, 153); text-decoration: underline; }a.NavBar:hover { color: rgb(0, 0, 153); text-decoration: underline; }
</style><tbody>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER" bgcolor="#000099"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
<tr> <td align="CENTER"><br />
</td> </tr>
</tbody></table></td> </tr>
</tbody></table></td> <td width="2"><img alt="" height="2" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" width="2" /></td> <td valign="top"> <table border="0" cellpadding="4" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td valign="top" width="596"> <span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: small;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="20" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" width="149" /></a></div><div><span style="color: black;">De acuerdo a la 1ª Ley de Newton toda partícula permanece en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme cuando no hay una fuerza neta que actúe sobre el cuerpo.</span></div><div> </div><div><span style="color: black;">Esta es una situación ideal, ya que siempre existen fuerzas que tienden a alterar el movimiento de las partículas. El movimiento es inherente que va relacioneado y podemos decir que forma parte de la materia misma.</span></div><div> </div><div><span style="color: black;">Ya que en realidad no podemos afirmar que algún objeto se encuentre en reposo total.</span></div><div> </div><div><span style="color: black;">El MRU se caracteriza por:</span></div><div><span style="color: black;">a)Movimiento que se realiza en una sóla direccion en el eje horizontal.</span></div><div><span style="color: black;">b)Velocidad constante; implica magnitud y dirección inalterables.</span></div><div><span style="color: black;">c)Las magnitud de la velocidad recibe el nombre de rapidez. Este movimiento no presenta aceleración (aceleración=0).</span></div><div> </div><div><strong><span style="color: black;">Relación Matemática del MRU:</span></strong></div><div><span style="color: black;">El concepto de velocidad es el cambio de posición (desplazamiento) con respecto al tiempo.</span></div><div><span style="color: black;">Fórmula:</span></div><div align="center"><span style="color: black;">v= d/t ; d=v*t ; t=d/v</span></div><div align="center"> </div><div align="left"><span style="color: black;">v=velocidad d=distancia o desplazamiento t=tiempo</span></div><div align="left"> </div><div align="left"> </div><div align="left"> </div><div align="left"><span style="color: #990099;"><strong>MECÁNICA: </strong></span><span style="color: #666666;">Parte de la Física que estudia el movimiento, lo que lo produce y lo que lo modifica y afecta y se divide en:</span></div><div align="left"><span style="color: #666666;"><strong>Ciniemática:</strong>Estudia el movimiento sin importar las causas.</span></div><div align="left"><span style="color: #666666;"><strong>Dinámica:</strong>Estudia el movimiento así como sus causas.</span></div><div align="left"><span style="color: #666666;">Dentro del movimiento existe un móvil (el que se mueve) y el camino que sigue éste (trayectoria).</span></div><div align="left"> </div><div align="left"> </div><div align="left"><span style="color: #0066ff;"><strong>Distancia</strong>:</span><span style="color: #333333;">Cantidad escalar. Que tanto recorre el móvil.</span></div><div align="left"><span style="color: #3366ff;"><strong>Desplazamiento:</strong></span><span style="color: #333333;">Cantidad vectorial. Es la distancia con su dirección.</span></div><div align="left"><span style="color: #3366ff;"><strong>Rapidez:</strong></span><span style="color: #333333;">Cantidad escalar y es la relación de la longitud con un intervalo de tiempo.</span></div><div align="left"><span style="color: #3366ff;"><strong>Velocidad:</strong></span><span style="color: #333333;">Cantidad vectorial, relación del desplazamiento en un intervalo de tiempo.</span></div><div align="left"><span style="color: #3366ff;"><strong>Velocidad y Rapidez Instantanea:</strong></span><span style="color: #333333;"> Medición en el momento en un punto arbitrareo.</span></div><div align="left"><span style="color: #3366ff;"><strong>Velocidad y Rapidez Media:</strong></span><span style="color: #333333;">Promedio entre la velocidad inicial y la velocidad final. (Vi y Vf) Vi+Vf/2.</span></div><div align="left"><span style="color: #3366ff;"><strong>Velocidad y Rapidez Promedio:</strong></span><span style="color: #333333;">Distancia recorrida entre el tiempo transcurrido en recorrer dicha distacia.</span> </div></span> <br />
</td> </tr>
<tr> <td height="20" width="592"><img alt="" height="20" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" /></td> </tr>
<tr> <td valign="top"> <table border="0" cellpadding="2" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td valign="top" width="592"> <br />
<table align="Right" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td align="center" background="/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif"> <table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td bgcolor="#ffffff" colspan="3" height="13"><img alt="" border="0" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/blank.gif" /></td> </tr>
<tr> <td bgcolor="#ffffff" width="13"><img alt="" border="0" height="1" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/blank.gif" width="13" /></td> <td><img alt="atleta.jpg" border="" hspace="0" src="http://shibiz.tripod.com/sitebuildercontent/sitebuilderpictures/atleta.jpg" vspace="0" width="240" /></td> <td bgcolor="#ffffff" width="13"><img alt="" border="0" height="1" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/blank.gif" width="13" /></td> </tr>
<tr> <td bgcolor="#ffffff" colspan="3" height="13"><img alt="" border="0" height="1" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/blank.gif" width="1" /></td> </tr>
</tbody></table></td> </tr>
</tbody></table></td> </tr>
</tbody></table><span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"><div><span style="color: #669900; font-size: small;"><strong>PROBLEMA:</strong></span></div><div><span style="color: black; font-size: small;">Un corredor trota de un extremo a otro de la pista en línea recta 300m en 2.5 min., luego se voltea y trota 100m hacia el punto de partida en otro minuto.</span></div><div><span style="color: black; font-size: small;">1.-¿Cuáles son la rapidez y velocidad promedio del trotador al ir del punto A al B y del punto B al C?</span></div><div><span style="color: black; font-size: small;">2.-¿Cuál es la rapidez y velocidad media del trotador para los mismos casos?</span></div><div> </div><div><em><span style="color: black; font-size: small;">1.-a) rprom= 300m/2.5min=120 m/min</span></em></div><div><em><span style="color: black; font-size: small;">b)rprom=400m/3.5 min = 114.28 m/min</span></em></div><div><em></em> </div><div><em><span style="color: black; font-size: small;">a)vprom=300m / 2.5 min=120m/min 0º (E)</span></em></div><div><em><span style="color: black; font-size: small;">b) vprom= 200m/3.5min = 57.14 m/min 0º (E)</span></em></div><div><em></em> </div><div><em></em> </div><div><em><span style="color: black; font-size: small;">2.-a) r=ri + rf / 2= 0+120m/min /2 = 60 m/min</span></em></div><div><em><span style="color: black; font-size: small;">b) (0+114.28 m/min /2= 57.14 m/min</span></em></div><div><em></em> </div><div><em><span style="color: black; font-size: small;">a)v= 0+120 m/min /2 = 60 m/min al E</span></em></div><div><em><span style="color: black; font-size: small;">b) v= 0+57.14 m/min /2 = 28.57 m/min al E</span></em></div><div><em></em> </div><div><em></em> </div><div><em></em> </div><div><em><span style="color: black; font-size: small;">3.- rb=120m/min rc= 100m/min</span></em></div><div><em><span style="color: black; font-size: small;">r= 120 m/min+100m/min /2 =</span></em></div><div><em><span style="color: black; font-size: small;">r= 110 m/min.</span></em></div><div><em></em> </div><div><em></em> </div><div><strong><em><span style="color: black; font-size: small;">Rapidez promedio: a)120 m/min b)114.28 m/min</span></em></strong></div><div><strong><em><span style="color: black; font-size: small;">Velocidad promedio: a) 120m/min al E b)57.14m/min al E</span></em></strong></div><div><strong><em><span style="color: black; font-size: small;">Rapidez media: a)60m/min b)57.14m/min</span></em></strong></div><div><strong><em><span style="color: black; font-size: small;">Velocidad media: a)60m/min al E b)28.57m/min al E</span></em></strong></div><div><em></em> </div></span> <br />
</td> </tr>
<tr> <td width="592"><img alt="" height="12" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" width="1" /></td> </tr>
<tr> <td valign="top" width="592"> </td> </tr>
<tr> <td width="592"><img alt="" height="12" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" width="1" /></td> </tr>
<tr> <td valign="top" width="592"> </td> </tr>
<tr> <td width="592"><img alt="" height="12" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" width="1" /></td> </tr>
<tr> <td valign="top" width="592"> </td> </tr>
</tbody></table></td> </tr>
<tr> <td> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td valign="top" width="596"> <br />
<table align="Right" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td align="center" background="/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif"> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td background="/imagelib/sitebuilder/layout/frame_dkblue_canvas.gif" colspan="3" height="15"><img alt="" border="0" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/blank.gif" /></td> </tr>
<tr> <td background="/imagelib/sitebuilder/layout/frame_dkblue_canvas.gif" width="15"><img alt="" border="0" height="1" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/blank.gif" width="15" /></td> <td><img alt="mru.jpg" border="" hspace="0" src="http://shibiz.tripod.com/sitebuildercontent/sitebuilderpictures/mru.jpg" vspace="0" /></td> <td background="/imagelib/sitebuilder/layout/frame_dkblue_canvas.gif" width="15"><img alt="" border="0" height="1" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/blank.gif" width="15" /></td> </tr>
<tr> <td background="/imagelib/sitebuilder/layout/frame_dkblue_canvas.gif" colspan="3" height="15"><img alt="" border="0" height="1" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/blank.gif" width="1" /></td> </tr>
</tbody></table></td> </tr>
</tbody></table><span style="color: #000099; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: xx-small;"><div align="center"><strong><span style="color: #ff3366; font-size: small;">GRAFICAS DE MRU.</span></strong></div><div align="left"><span style="color: black; font-size: small;">Al graficar el desplazamiento (distancia) contra tiempo se obtiene ina línea recta. La pendiente de la línea recta representa el valor de la velocidad para dicha partícula.</span></div><div align="left"><span style="color: black; font-size: small;">Al realizar la gráfica de velocidad contra tiempo obtenemos una recta paralela al eje X. Podemos calcular el deslazamiento como el área bajo la línea recta.</span> </div></span> <br />
</td> </tr>
</tbody></table></td> </tr>
</tbody></table></td> <td width="2"><img alt="" height="2" src="http://shibiz.tripod.com/imagelib/sitebuilder/layout/spacer.gif" width="2" /></td></tr>
</tbody></table><h1 class="firstHeading" id="firstHeading"> </h1>jesica arcehttp://www.blogger.com/profile/09165954881236073467noreply@blogger.com0